Collège

De la 6ème à la 3ème Le collège regroupe 29 classes et environ 880 élèves répartis sur 4 niveaux :
Chaque Niveau Est pris en charge par un Responsable pédagogique et l'équipe de vie scolaire

À la fois autonomes et reliés à l’ensemble du collège Notre Dame de Sion par les activités et les projets mis en œuvre dans l’établissement et par les professeurs dans chaque classe, les niveaux sont sous la responsabilité du Chef d’établissement et du Directeur adjoint du collège Notre Dame de Sion.

Dans les instructions officielles, les objectifs généraux du collège mettent en avant la formation de l’individu, la découverte et l’exploration de compétences, la préparation au diplôme national du Brevet, la réflexion sur l’orientation.

Nous attachons ainsi une place importante au travail personnel, au suivi et au dialogue avec la famille.

La réussite au collège Notre Dame de Sion est la garantie de solides fondations au moment d’aborder le lycée général ou professionnel.

Conformément aux fondements éducatifs des Écoles Notre Dame de Sion, nous portons une attention toute particulière à la formation citoyenne de chacun ainsi qu’à la formation de l’humain, pour que chaque élève se construise dans son projet personnel et apprenne à l’enrichir de l’expérience des autres.

Contacts L'équipe du Lycée

Cheffe d’établissement (Collège + Lycée)

Sandrine BATHILDE

Directeur adjoint du Collège 

Cyrille Rimboeuf

 dir.adjointcollege@sion91.fr

Responsable Vie Scolaire (Collège et Lycée)

Frédéric Thiec

rvs@sion91.fr

CVS collège

Aurélie Pissonnier

cvscollege@sion91.fr

Responsable Pédagogique 6ème

Audrey Vezinet

responsable.niveau6@sion91.fr

Responsable Pédagogique 5ème

Manon De Lisi

responsable.niveau5@sion91.fr

Responsable Pédagogique 4ème

Stéphane Saulnier

responsable.niveau4@sion91.fr

Responsable Pédagogique 3ème

Kaméléa Deghmoun

responsable.niveau3@sion91.fr

Parcours Langues

Le collège Notre Dame de Sion propose dès l’entrée en sixième différents parcours d’apprentissage de langues pouvant correspondre aux goûts et aux aptitudes des élèves :

Langue vivante 1
  • Parcours n° 1 : Apprentissage de l’Anglais 4 heures hebdomadaires. L’anglais est la langue des échanges internationaux, langue officielle de 75 pays et parlée par plus de 2 milliards de personnes. Elle est un passeport dans le monde entier et nous pensons qu’il est indispensable de parler cette langue aujourd’hui.
  • Parcours n° 2 de la 6ème B à la 3ème B : Dès la 6ème B, 5 heures hebdomadaires d’anglais, jusqu’à la 3ème B. De la sixième à la cinquième préparation à l’examen Cambridge KEY et de la quatrième à la troisième préparation à l’examen Cambridge Preliminary. Ces classes sont des classes à projets et implique aussi d’accepter de participer à un voyage dans un pays anglophone durant l’une de ces quatre années.
  • Parcours n° 3 : Apprentissage de l’Anglais et de l’Allemand en 6ème  E. Encouragé par l’Union Européenne, l’apprentissage simultané de plusieurs langues vivantes dès la 6ème facilite l’assimilation de celles-ci. Les enfants possédant déjà plusieurs langues à travers leur parcours personnel sont potentiellement de bons linguistes. Ce projet se poursuivra en 5ème E et suppose d’accepter de participer à un échange avec Troisdorf (à proximité de Bonn). Voir le site internet du collège et lycée d’Altenforst sur l’échange avec NDS Évry. Celui-ci a pour objectif de mettre en pratique les acquis, de « vivre à l’allemande » et d’établir entre votre enfant et un jeune allemand de son âge une correspondance qui pourra se poursuivre tout au long de sa scolarité.

Important
L’accès aux parcours 2 et 3 (6ème B et 6ème E) suppose d’avoir de solides bases en français, et demande également que l’enfant soit volontaire. Ces deux classes exigent un véritable investissement dans l’apprentissage des langues étrangères.

  • Tous les élèves commencent obligatoirement une deuxième langue vivante en 5ème : l’allemand ou l’espagnol.

    Les élèves du parcours 3 continuent obligatoirement l’anglais en LV2 en Cycle 4

Tous les élèves ont la possibilité de commencer un enseignement LCA (Langues et Culture de l’Antiquité) en 5ème (1 h de latin par semaine).

À partir de la 4ème et jusqu’à la fin du collège, les élèves peuvent suivre un enseignement LCA (3 h de latin par semaine).

Langues et Culture de l’Antiquité

  • Choisir de s’inscrire en langues anciennes c’est faire le choix d’un parcours de découvertes linguistique et culturel passionnant.
  • Les élèves découvrent une culture antique qui est à la source d’une bonne partie de l’Europe et du bassin méditerranéen. C’est l’occasion de redécouvrir la langue française et ses mécanismes linguistiques, héritage du latin et du grec ancien.
  • À Notre Dame de Sion l’élève a donc la possibilité de s’inscrire à l’option latin dès la classe de 5è. Il s’agit d’un enseignement optionnel proposé à tous les élèves à raison de une heure par semaine et qui peut se poursuivre durant tout le collège puis au lycée.
  • L’élève latiniste peut bénéficier d’un cadre de travail privilégié, les cours étant dispensés en effectif réduit.
  • Il peut s’ouvrir à la langue, notamment l’étymologie, l’histoire, la civilisation, la littérature et les arts gréco-romains.
  • Les élèves apprécient ce temps d’immersion dans ce patrimoine antique grâce à un travail qui pourra s’effectuer en petits groupes, au CDI, en salle informatique ou en sortie scolaire qui permettra de mettre en perspective, sur site, ce qui aura été vu en classe.
  • Les élèves affectionnent aussi le suivi personnalisé, développent leur curiosité intellectuelle et leur intérêt pour l’autre.
  • Ils travaillent ainsi en confiance et grandissent en Sion grâce à une formation exigeante, complète et enrichissante qui les accompagnera le plus longtemps possible.

Parcours Bien-être

6ème

Prendre soin de soi pour commencer

  • L’importance du petit déjeuner. Petit déjeuner partagé à l’école avec tous les élèves de 6ème
  • Intervention aussi sur le thème de l’hygiène par l’infirmière

Prendre soin de l’autre

  • Formation d’une demi-journée pour tous les délégués de 6ème / 5ème aux gestes qui sauvent
5ème

Prendre soin de l’autre

  • Formation d’une demi-journée pour tous les délégués de 6ème / 5ème aux gestes qui sauvent

Prévention des conduites à risques

  • Dans toutes les classes par une intervenante extérieure

Grandir en relation avec l’autre

  • La vie en ligne : intervention de la police municipale dans toutes les classes sur le cyberharcèlement ; la loi et l’usage des réseaux sociaux
  • Intervention de l’association e-enfance dans toutes les classes : la relation des jeunes aux écrans, les pratiques en ligne des jeunes, la protection des jeunes sur internet, la cyber-citoyenneté
4ème

Grandir en relation avec l’autre

  • Education affective et sexuelle : intervention de l’association Sésame, 2 heures par classe en ½ groupe, relayée par un suivi de l’infirmière

Se former aux gestes qui sauvent :

  • Formation au PSC1 (secourisme) pour tous les élèves
3ème

Grandir en relation avec l’autre / Être en responsabilité

  • Journée santé et prévention organisée par le niveau et l’infirmière . Trois thématiques :

    1. Le harcèlement (spectacle théâtral puis échanges avec les élèves)
    2. Atelier égalité homme/femme
    3. Atelier don d’organes

Projets et initiatives

Les Inscriptions Demandes d’inscription pour l’année scolaire 2025 / 2026

Nous vous invitons à consulter les rubriques suivantes :

Les étapes de la préinscription jusqu’à l’inscription du niveau Sixième au niveau Terminale
  • 1

    Paiement en ligne des frais de dossier (50 €/élève)
  • 2

    Faire la demande en remplissant le formulaire de préinscription (lien affiché sur la page de confirmation et envoyé par e-mail après le paiement des frais de dossier)
  • 3

    Traitement de la demande de préinscription par les Directeurs Adjoints
  • 4

    Validation de l’inscription par les Directeurs Adjoints